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日本語学習者の読解後の要約力の養成 : 多角的な視点からアウトラインを捉える効果的な指導をめざして
https://nanzan-u.repo.nii.ac.jp/records/4079
https://nanzan-u.repo.nii.ac.jp/records/407965cc9ff0-fbc9-4d50-8271-1df1cd1ba69d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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日本語学習者の読解後の要約力の養成 (290.1 kB)
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Item type | その他 / Others(1) | |||||||||||
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公開日 | 2022-05-09 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | 日本語学習者の読解後の要約力の養成 : 多角的な視点からアウトラインを捉える効果的な指導をめざして | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | en | |||||||||||
タイトル | Cultivating JFL Learners’ Summary Proficiency in Reading : Effective teaching approaches to analyze the outline from multiple viewpoints | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||||
資源タイプ | other | |||||||||||
著者 |
山本, 菜穂子
× 山本, 菜穂子
× YAMAMOTO, Naoko
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書誌情報 |
ja : 南山大学外国人留学生別科紀要 en : The bulletin of the Center for Japanese Studies, Nanzan University 巻 5, p. 87-94, 発行日 2022-03-18 |
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出版者 | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
出版者 | 南山大学外国語教育センター | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 2434-3765 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AA12826739 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |